Interview : Rupert Grint

Hello how are you? My name is Wanda, I'm doing an interview, you could answer some of my questions?

- Sure, no drama.
.
. Thank you for your time, let's start:

* What is your name?
- My name is Rupert Alexander Lloyd Grin

* Where are you from?
I was born and Harlow, England, but I was raised in nearbyHertfordshire


* What's your job?
I'm an actor

* What's your city?
-I live in England


* How old are you?
- I'm 23.


* Are you married?
- I'm not married.


* What is your first film?

- My first film Harry Pothen WAS AND The Philosopher's Stone.


* Are you happy?
- I am very happy



Thank you very much for answering our questions Rupert. you have a great week, success.

Thank you very much, good luck!

Partners favourite things

Complete the chat with your favorite things.

 I ´ ve got two favourite thing

My tv and my phone

My tv yes is modern and

my phone is of good quality and has tv

Book  : The clockwork Oranje

Magazine :   (Paparazzi)

Colour : BLue

Tv programme : the girls next door

CD :a night at the opera (queen)

 

Possession : my saxophone

 Sit in groups. Ask and answer questions about favourite things.

What´s your favourite thing? 
My favorite pastime is hanging out with my friends, I like listening to music with my cell phone and meet people via facebook

~ Is it old?

- No, it is not.

~  What color is it?

TV  black and gray

 Have you got a…?

I have a shiny shirt

~ Is it small?

No, it is not.

 

CONVERSACION CON GABRIELA BURGOS.

ECONOMIA

1)      ¿qué fue lo mejor del aula 1a1?
Lo mejor del aula uno a uno , fue los profesores que tuvimos, la enseñanza que nos brindaron, la paciencia que nos tuvieron , porque fue medio complicado estar con chicos de cuarto año, fue una experiencia única, aprendí muchas cosas nuevas e interesantes, ambos cursos pudimos estar unidos , trabajar en equipo, hicimos nuevas amistades, y pase un año realmente hermoso, único e inolvidable, siempre voy a recordar el curso uno a uno . Las materias que más me gustaron fueron Filosofía y Sociales, en mi opinión siento que de estas dos me llevo muchos contenidos buenos , me sirven mucho a futuro , pero no quiero decir que de todas las materias estas fueron las mejores, bueno, en realidad si, pero para mi, de todas las que tuvimos me llevo algo bueno, pero estas dos fueron las mejores.


 2)      ¿qué fue lo peor del aula 1a1?
¿Lo peor ? MmM... creo yo que nada, me gusto todo.


3)      ¿que fue lo mejor de la materia economía? (incluir las ferias azules.)
Las ferias azules estuvieron muy buenas, pero considero que las actividades que hicimos durante el año fue lo mejor, porque aprendí muchas cosas nuevas que en el curso normal no hubiese aprendido, porque directamente no le prestaria atencion , pero en el aula 1 a  1 es diferente.



4)      ¿qué fue lo peor de la materia economía?

L

 Los videos que tuvimos que ver , jaja, me resultaban algunos aburrido, como el del ultimo trabajo el de la familia Jhonson, fue largo y aburrido, pero al fin y al cabo , si o si teniamos que verlo para realizar la actividad final .

L

La

Diseño : EXPERIENCIA DEL PROYECTO

Estoy en un proyecto de Títeres con mi compañera Nadia Lopez , al principio no me interesó mucho, la verdad
que no me gusto. Me parecia muy infantil, y más que yo soy a veces muy vergonzoza se que me iba a poner nerviosa 
a la hora de presentar la obra . 
La idea de nuestro proyecto es dar una obra de títeres educativa, dirigida al público infantil, relacionada
con los temas de la contaminación ambiental y la higiene personal y tambien un taller para la fabricacion de títeres
con materiales reciclables 
Comenzamos a trabajar, consiguiendo materiales reciclables en nuestro barrio, una vecina me dió medias, otra me dió palitos
de helados de colores , otra me regalo plasticola, pedazos de tela, lo único que compre fueron las hojas de colores.
Empezamos haciendo títeres, con medias, Martina  (nuestra coordinadora) se encargo de colaborar tambien y nos trajo botones
hilos y agujas, tijeras, plasticolas, pegamento para telas , y muchas cosas más.
Empezamos trabajando en equipo, hicimos titeres en dos días, después hize el díalogo, la historia, su introduccion
nudo y desenlase. 
Aprendí que no hace falta gastar dinero, para poder realizar algo, solo hay que ponerle voluntad, a veces puede ser
con un poco de ayuda,o a veces no . Tambien es otra forma de poder enseñar a los niños, en la semana pasada fuí a una escuela
a hacer una encuesta y a muchos chicos les gusto la idea de los títeres . 
El trabajo en equipo no fue del todo bueno, Martina se ocupo mucho, pero Nadia lamentablemente se tuvo que ir una semana entera asi que es más complicado trabajar en grupo.
Para el proyecto, me encargue de muchas cosas, crearon un grupo de Facebook, en el cual pueden ver a simple vista que busque mucha informacion, subi fotos, videos, e informcion relacionada con el tema de como armar un dialogo, un guión, como realizar
el logo, la fabricacioón de títeres, con Martina armamos un documento , en donde pusimos toda la informacion basica
relacionada con el guión, ella fue tirando ideas, sugerencias, al igual que la profesora Covelo de Literatura, ella fue 
corrigiendo partes y dando opiniones. 
De este proyecto no me aburrio nada en absoluto, al contrario , me diverti mucho, por ahi hubo dias en donde tenia fiaca
pero me gusto poder trabajar con Martina y con Nadia, Martina es una gran persona que se preocupa mucho  por el proyecto
que nos mantiene al día de todas las cosas, tiene mucha paciencia, es muy buena con nosotras y estoy agradecida de poder trabajar con ella, la profesora de diseño MARIANA , ALEJANDRA de gestión , VERONICA de biología , nos ayudaron mucho para poder llegar a donde estamos.
Puedo decir que la interaccion en equipo no fue como pense que seria , fue buena pero no del todo, digamos que un regular. Pero valio la pena.

Actividad de Matemática

 GRUPO DE TÍTERES : 




1) ¿ QUÉ ES UNA POBLACIÓN Y QUE CARACTERÍSTICAS DEBE CUMPLIR ? .


 Una población es un grupo de personas  y su número de habitantes se determina mediante un censo. El censo es el número total de individuos mediante las mas diversas técnicas re recuento.

CARACTERISTICAS DE LA POBLACION Densidad : Es la magnitud de la población Distribución de edades:Bodenheimer catalogo en 1938 tres edades ecológicas: pre reproductiva, reproductiva y pos reproductiva. Distribución espacial: las personas que integran una población pueden estar distribuidos en 3  modelos : 1 -Distribución uniforme u ordenada 2 -Distribución al azar 3-  Distribución amontonada Proporción de sexos :se dan casos en que nacen mas individuos de un sexo que de otro. Este dato nos permita predecir el comportamiento futuro de una población. Tasas de natalidad:nos indica el número de organismos en que se incrementa una población Tasas de mortalidad:Se refiere al número de muertes de los organismos en una población. : Curvas de sobrevivencia: La natalidad y la  mortalidad nos permiten establecer el porcentaje de organismos que permanecen interactuando con el medio. : Tasas de crecimiento -.  -Potencial biótico : Cuando el índice de crecimiento en condiciones favorables es máximo . Migración : el desplazamiento de una población de organismos, mas allá del área que normalmente ocupa 2 )  POBLACIÓN INFANTIL : JARDÍN INFANTES : : Jardín de Infantes Común Nº 04 "Cinco Esquinas"   SALA COLOR NARANJA : 22 SALA ROJA : 19 SALA VERDE : 20  3 ) Encuesta :  CANTIDAD DE CHICOS EN TOTAL : 61  CANTIDAD DE NENAS :28   a 23 NENAS LES GUSTA LOS TÍTERES. A 5 , NO LES GUSTA. CANTIDAD DE NENES: 33  A 31 NENES LES GUSTA LOS TÍTERES: A 2  NO LES GUSTA.   4 )CONSUMIDORES: : LLEVAMOS 3 TÍTERES DE MUESTRA : CABALLO : 11 POLLITO:43 MARIPOSA: 7                     DE 61 CHICOS EN TOTAL (CONTANDO  TAMBIEN A LOS CHICOS QUE NO LE GUSTAN LOS TÍTERES ) . 5 ) ¿ QUÉ TIPO DE MUESTRA SE ANALIZÓ ? EL TIPO DE MUESTRA QUE ANALIZAMOS ES UNA MUESTRA CERRADA DIRIGIDA A LO CHICOS, UNA MUESTRA ES UN SUBCONJUNTO DE CASOS DE UNA POBLACIÓN ESTADÍSTICA. POBLACIÓN TOTAL DEL JARDÍN : CUENTAN CON UNA ASISTENCIA DE  UNAS 580 PERSONAS ,ALREDEDOR , CONTANDO DOCENTES , POTEROS , Y ALUMNOS DEL TURNO MAÑANA Y TURNO TARDE.   DEL 5.8 % , EL 0.61% FUERON ENTREVISTADOS .

Actividad: Look at the web page. What's the name of the shop?

What's the name of the shop?

 TECHNOWORLD

León Gieco

León Gieco es un músico y cantautor popular argentino, autor, compositor e intérprete. Nació el 20 de noviembre de 1951 con el nombre de Raúl Alberto Antonio Gieco en una chacra cercana aCañada Rosquín, en el centro de la provincia de Santa Fe. Se caracteriza por mezclar el génerofolclórico con el rock argentino y por las connotaciones sociales y políticas de sus canciones, a favor de los derechos humanos, los derechos de los pueblos originarios y la solidaridad con los marginados.

Gieco empezó a trabajar a la temprana edad de siete años. Compró una guitarra con su propio dinero, y pronto comenzó a tocarla en los actos escolares. Formó un grupo que se dedicaba al folklore, pero a su vez comenzó a tocar en una banda de rock, Los Moscos, que pronto adquirió cierta popularidad en los pueblos vecinos. Interpretaron canciones de los Beatles, los Rolling Stones y del Spencer Davis Group, cuando ganaron un concurso para tocar en el Canal 5 de Rosario en 1965.